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2021/12/8 16:59:01
為幫助和引導(dǎo)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,關(guān)注孩子心理健康、構(gòu)建和諧家庭,12月1日中心工會(huì)特別邀請(qǐng)國(guó)家心理咨詢(xún)師、樂(lè)山市莉琳青少年心理健康指導(dǎo)中心常務(wù)理事長(zhǎng)、樂(lè)山市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事張樹(shù)林老師,到中心開(kāi)展了一場(chǎng)生動(dòng)有趣的《親子心理健康講座》。

張老師以《雙減政策下 家長(zhǎng)如何做》為題,從三個(gè)方面的進(jìn)行了分析和解讀:一什么是“雙減”;二“雙減”后家長(zhǎng)的責(zé)任;三“雙減”后家長(zhǎng)如何做?
張老師深層次地分析了各年段孩子的身心特點(diǎn),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活的案例,列出“雙減”后家長(zhǎng)的責(zé)任清單:做孩子的學(xué)習(xí)引航者、成長(zhǎng)引路人、習(xí)慣養(yǎng)成師、品格鍛造者、人生規(guī)劃師。父母要運(yùn)用約定、有限選擇、提問(wèn)、高品質(zhì)陪伴、及時(shí)鼓勵(lì)、角色轉(zhuǎn)換等簡(jiǎn)單實(shí)用的方法,為孩子注入心理能量,滿(mǎn)足孩子的自主感、關(guān)愛(ài)感和價(jià)值感!
最后和張老師面對(duì)面互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節(jié),中心職工積極主動(dòng)的提出自己在親子教育中遇到的問(wèn)題和困難,張老師逐一進(jìn)行解答和幫助,讓大家更加了解自己了解孩子。

活動(dòng)結(jié)束后,大家受益良多,紛紛稱(chēng)贊這是一次非常有意義的活動(dòng)。親子教育不再是家事而上升為國(guó)事,作為父母,責(zé)任重大。通過(guò)講座大家學(xué)到了很多實(shí)用的教育孩子的技術(shù)方法,明白了如何把握與孩子之間的關(guān)系,如何更好的與孩子進(jìn)行溝通交流,對(duì)構(gòu)建和諧融洽的親子關(guān)系充滿(mǎn)信心。